Sparkassenstiftung für internationale Kooperation

Impressionen der Business Games

Ein Erfolgsmodell geht um die Welt

Die Business Games made by Deutsche Sparkassenstiftung für internationale Kooperation (DSIK) haben sich seit ihren Anfängen in den 1990er Jahren zu einer internationalen Marke entwickelt. Sie stehen für innovative und interaktive Lernerfahrung. Wissensvermittlung mithilfe von haptischen und computerbasierten Simulationen bedeutet Lernerfahrungen fernab von trockener Theorie. Hohe Nachfrage und Erfahrungen aus vielen Ländern weltweit sowie hochgradig zufriedene Teilnehmerinnen und Teilnehmer zeugen vom Erfolg der Business Games.

Früh übt sich — Früh übt sich Seit den 1990er Jahren bietet die DSIK Business Games für verschiedene Zielgruppen in ihren Projektländern an. Vielerorts sind die Planspiele mittlerweile auch fester Bestandteil des Schulunterrichts. Immer mehr Lehrkräfte absolvieren Trainings, um finanzielle Bildung an ihre Schülerinnen und Schüler zu vermitteln.

Versuch macht klug — Versuch macht klug Die Identifizierung von Ursachen und die Analyse von Zusammenhängen sind die wichtigsten Lernziele der Business Games. Auf Grundlage von Ergebnisinterpretation und Leistungsevaluierung der Mitspielenden arbeiten die Teams an ihren eigenen Erfolgsstrategien.

Finanzielle Bildung zum Anfassen — Finanzielle Bildung zum Anfassen Was ist ein Kredit? Warum ist Sparen so wichtig und wie bilde ich Ersparnisse? Warum sollte ich mein Geld immer auf einem Konto bei der Bank anlegen und es nicht zuhause unter der Matratze horten? Diese und weitere Fragen können nicht früh genug beantwortet werden. Deshalb setzt die Deutsche Sparkassenstiftung ihre Business Games insbesondere auch für die finanzielle Bildung von Kindern und Jugendlichen ein.

Basis für unternehmerischen Erfolg — Basis für unternehmerischen Erfolg Das Micro Business Game der DSIK vermittelt betriebswirtschaftliche Zusammenhänge und unternehmerisches Know-how. Es gehört zu den brettbasierten Business Games. Ein Spielfeld bildet die Geschäftsprozesse eines Orangensaftladens nach, die Teilnehmenden schlüpfen in die Rolle von Unternehmern mit dem Ziel, ihren Laden zum Erfolg zu führen. Auf diese Weise erfahren sie, welche Entscheidungen, Denk- und Verhaltensweisen zum Erfolg oder Misserfolg eines Unternehmens führen können.

Sparen, aber richtig — Sparen, aber richtig Hier lässt sich erahnen, wie und wo die vietnamesischen Frauen ihr Geld aufbewahren. In vielen Entwicklungs- und Schwellenländern fehlt nicht nur der Zugang zu Finanzdienstleistungen, sondern auch das Vertrauen der Menschen in das Finanzsystem und das Wissen über den richtigen Umgang mit Finanzprodukten wie beispielsweise einem Sparkonto. Durch gezielte Trainings von Bankenpersonal auf der einen Seite und Kleinunternehmern, Privathaushalten und Kindern und Jugendlichen auf der anderen Seite, helfen die Business Games der Deutschen Sparkassenstiftung, das zu ändern.

Teamwork — Teamwork In den Business Game Trainings agieren die Teilnehmenden stets in Gruppen. Das eigene Vorwissen kann auf diese Weise direkt angewendet und durch den Austausch mit den Mitspielenden erweitert werden. Die Diskussionen innerhalb der Gruppen und der Wettbewerb zwischen ihnen sind dabei wesentliche Teile des didaktischen Konzepts der Business Games.

Erfolgsrezepte — Erfolgsrezepte Einnahmen, Ausgaben, Rücklagen, Investitionen…wann was Sinn macht, um das eigene Unternehmen nach vorne zu bringen, erfahren Unternehmerinnen wie hier in Vietnam in den Business Game Trainings der DSIK.

Mit- und voneinander lernen — Mit- und voneinander lernen Interaktion, Teamwork, Praxisnähe und die Motivation, am Ende des Spiels siegend hervorzugehen – diese Aspekte führen zu einem hohen Lernerfolg bei den Teilnehmern der Business Games made by DSIK.

Qualitätskontrolle — Qualitätskontrolle Für die Durchführung ihrer Business Game Trainings auf der ganzen Welt bildet die Deutsche Sparkassenstiftung selbst internationale und lokale Trainerinnen und Trainer aus. Diese werten die Ergebnisse jeder Spielrunde aus und analysieren sie gemeinsam mit den Teilnehmenden.

Trainer aus Leidenschaft — Trainer aus Leidenschaft Ferdinand Feldgen arbeitete viele Jahrzehnte als Projektleiter und stellvertretender Geschäftsführer im Headoffice der Deutschen Sparkassenstiftung. Die Business Games waren dabei von Anfang an sein Spezialgebiet. Statt sich in den wohlverdienten Ruhestand zu verabschieden, bleibt er der Stiftung weiterhin treu und gibt seit einigen Jahren sein Wissen an Trainerinnen und Trainer für die Business Games auf der ganzen Welt weiter.

Finanzielle Bildung für den Traditionsbetrieb — Finanzielle Bildung für den Traditionsbetrieb Robert de Beauplan aus Algerien. Er schmiedet von Hand Haushaltsgegenstände und Schmuck aus Kupfer und Bronze. Er hat sein Handwerk bei seinem Vater gelernt und der von dessen Vater. Er hofft, dass er in naher Zukunft seinen kleinen Betrieb an seinen Sohn oder seine Tochter weitergeben kann. Auch für Kleinunternehmerinnen und -unternehmer wie ihn sind Business Game Trainings hilfreich, um seinen Betrieb erfolgreich zu halten.

Praxis statt trockener Theorie — Praxis statt trockener Theorie Das Business Game Portfolio der DSIK umfasst Angebote für Kleinunternehmen, Kinder, Jugendliche, Schülerinnen und Schüler, Studierende und Privathaushalte, aber auch für Bankmanagerinnen und -beschäftigte, wie hier auf dem Bild zu sehen. Besonders die Praxisnähe der Trainings, die Interaktion mit anderen und das realitätsnahe Ausprobieren begeistert die Teilnehmenden auf der ganzen Welt.

Alte Pracht — Alte Pracht Wie hier in Algerien leben viele Menschen weltweit unter schwierigen Bedingungen. Die Wirtschaft stagniert, Städte und Dörfer verfallen. Finanzielle Inklusion ist ein Schlüssel für eine bessere Zukunft. Mit den Business Games unterstützt die DSIK dieses Ziel und hilft, Menschen rund um den Globus die Chance auf ein besseres Leben zu ermöglichen.

Versuch macht klug — Versuch macht klug Die Teilnehmenden der Business Game Trainings schätzen vor allem das risikofreie Ausprobieren und die Auswertung ihrer Teamentscheidungen durch erfahrene Trainerinnen und Trainer. So lernen sie spielerisch, Erfolgsstrategien zu entwickeln und diese in der realen Arbeitspraxis anzuwenden.

Kein leichtes Spiel — Kein leichtes Spiel Die Business Games vermitteln finanzielle Bildung zwar auf spielerische Weise, die Trainings sind dennoch sehr anspruchsvoll. Insbesondere die Angebote für Bankfachleute beinhalten knifflige Frage- und Problemstellungen. So lernen sie, lösungsorientiert zu denken und die alltäglichen Herausforderungen der Bankensteuerung zu meistern.

Spieltrieb als Erfolgsrezept — Spieltrieb als Erfolgsrezept Innerhalb der Business Game Trainings bilden die Teilnehmenden Teams, die gegeneinander antreten. Der Wettbewerb und die Motivation, siegend aus dem Spiel hervorzugehen, ist wesentlicher Bestandteil des didaktischen Konzepts. Alle möchten gewinnen, egal, ob beim Lösen kniffliger Aufgaben oder, wie hier zu sehen, bei eher erfrischenden Teamübungen in den Pausen.

Ideenschmiede — Ideenschmiede Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer der Business Games Trainings sind oft bunt gemischt, kommen aus ganz unterschiedlichen Bereichen. Genau das fördert den Austausch und öffnet den Blick für neue Perspektiven.

Vertrauenssache — Vertrauenssache Diese Besitzerin einer kleinen ghanaischen Boutique zahlt ihre Tageseinnahmen jeden Abend bei der Credit Union ihres Vertrauens ein. Vertrauen in die eigene Bank ist wichtig – Basis dafür sind, neben einem adäquaten Angebot an Finanzdienstleistungen, gut ausgebildete Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter. In Ghana kommen die Business Games der DSIK deshalb insbesondere bei der Weiterbildung des Personals von Kreditkooperativen und Mikrofinanzverbänden zum Einsatz.

Fotograf: Philip Ruopp, (c) Deutsche Sparkassenstiftung

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